共感 て難しい！
Ｂ学童で。Ｊ君が私に「この問題やって！」と言ってきた。
１８７８２+１８７８２= というもの。
私はふつーに足して
「３７５６４になるけど？」
と言ったら、
「○○さん！嫌なやつ+嫌なやつ=皆殺し
なんだよ！」
と得意そうに教えてくれた。なるほど！
よく出来ている式に一緒になって喜んでいたら、あとで他の職員さんに困った顔をされてしまった。😒確かに、皆殺しって…😞
そのあとＪ君は私の膝に座り込み、色々おしゃべりを楽しそうにしていった。ただ膝から降りる時に相当強い力で私の太腿をパンチしていった。本気じゃないにしても、相当痛かったので、「Ｊ君痛いよ。これからはやめてね。」と注意をしたが、ニコニコしながら走り去ってしまった。
この数式にしても、やはりこういうダークな感じにＪ君は惹かれるのだろうなということを改めて思い知らされた。そして、他人の痛みを分かってあげられにくいＪ君の心の問題の難しさを再確認した。
昨日、一年生のやはりグレーゾーン(発達障害の)の男子が友達の捕まえた小さなカエルをビニール袋の上からギュッと握りしめて死なせてしまった事件がおこり、職員皆で頭を抱えたばかり。さっと調べたところでは、[共感性の発達]は三才くらいまでとありますが…
